Система воспитания и социализации

Создание модели волонтерского отряда «Лидер Первых»

     Реализацию социального проекта «Волонтерский отряд «Лидер Первых» мы начали с изучения источников информации. Обзор литературы по данной теме дал нам понять, что волонтерская деятельность в школе играет практическую роль в воспитании личности, ориентированной на социально значимые ценности в современных условиях. Волонтерство может стать инструментом реализации различных социальных программ и проектов, значимых для школьного сообщества и сельской территории.

     Из данных проведенного опроса мы поняли, что 81% ребят готовы заниматься волонтерской деятельностью, но им необходимо объединиться в отряд. Нужно разработать модель данного объединения, решить ряд организационных вопросов, как будут действовать волонтеры школы, на базе, какого объединения будет существовать отряд, как будет осуществляться руководство, какие ценности будет транслировать данный отряд, какую миссию выберет. Также нужно определить целевую аудиторию волонтеров и поставить задачи, которые они будут выполнять.

     В школьном сообществе идея создания волонтерского отряда возникла в апреле 2023 года, но модели создания отряда не было, поэтому волонтеры работали без особой системы, хаотично. В это же время было принято решение интеграции школьных волонтеров на сайт Добро.рф, где была создана страница школы с возможностью организовывать свои добрые дела, набирать волонтеров. Первые 13 волонтеров зарегистрировались на сайте Добро.рф и создали свои личные кабинеты с электронными волонтерскими книжками и возможностью подавать заявки на интересующие их мероприятия. До сентября 2023 на сайте Добро.рф на странице школы было создано 4 добрых дела. Это были экологический субботник «Зеленая весна», патриотическая акция «Уроки Победы», социальная акция «Дети России» и создание клуба «Мотиватор в деле». Всего насчитывалось 45 действующих волонтеров, поэтому назрела необходимость создания волонтерского отряда.

      Модель волонтерского отряда представляет собой объединение волонтеров, участвующее в творческой, социальной полезной, социально значимой деятельности на базе первичного отделения Российского движения детей и молодежи «Движения Первых», на базе совета старшеклассников «Лидер», которые объединили своих ребят в волонтерский отряд «Лидер Первых». Данный отряд работает в соответствии с Программой воспитания Движения Первых.

   Модель волонтерского отряда «Лидер Первых» состоит их 30 ребят (14-17 лет), руководителя отряда. Согласно модели отряда вся его деятельность делится на три направления:

1. развитие отряда, как воспитательного коллектива,
2. социально-значимая деятельность отряда,
3. интеграция в действующую волонтерскую эко-систему.

Модель волонтерского отряда «Лидер Первых»

      Волонтерский отряд «Лидер Первых» был создан,  было принято решение войти в региональный проект «Волонтерские отряды «Первых». Волонтеры нашего отряда осознают все преимущества организованной волонтерской деятельности. Они получают возможность освоить новые компетенции, участвуя в социальных акциях и событиях школы, получать верифицированные часы в электронные волонтерские книжки на сайте Добро.рф. Наш волонтерский отряд получает возможность участия в современных востребованных формах волонтерской деятельности, получает возможность интеграции в действующее волонтерское сообщество на региональном уровне.

      Таким образом, согласно разработанной модели создания волонтерского отряда, такой отряд в школе был создан, интегрирован в работу сайта Добро.рф и региональный проект РДДМ «Волонтерские отряды Первых», но осталась проблема вовлечения ребят в волонтерскую деятельность, которые не хотят ею заниматься (10%).  Задача волонтеров отряда разъяснить данным ребятам важность и нужность добровольческой деятельности и выработать алгоритм вовлечения новых ребят в отряд.

Описание деятельности волонтерского отряда «Лидер Первых»

за 1 четверть 2023-2024 учебного года

       Мотивацию школьников необходимо подкреплять с этапа знакомства с добровольчеством и первых проб волонтерской деятельности. Мотивация для участия в добровольческой деятельности имеет несколько этапов:

 1. Организация досуга. Участвуя в волонтерской деятельности, школьники получают возможность организовать себе интересный и качественный досуг. Акции, проекты, участие в конкурсах и мероприятиях помогают ученикам разнопланово и интересно проводить время. Для привлечения участников в волонтерскую деятельность был создан социальный квест. В социальном квесте изъявили желание участвовать 71% ребят. После анализа ситуации по выработке экопривычек в школе выяснилось, что больше всего приоритет отдается сбору пластиковых крышек, поэтому опрос проводили по выработке данной       привычки. Объявлена акция по сбору  пластиковых крышек уже в сентябре  2023, создана программа акции, мерч (эмблему), организованы пункты сбора в школе (два здания), оформлены коробки и бутылки для сбора, работает инициативная группа, которая помогает в реализации акции, приглашены волонтеры. Акция зарегистрирована на сайте Добро.рф.

 2. Дружба и взаимодействие с единомышленниками. Волонтерские отряды обычно объединяют ребят разного возраста с одинаковыми интересами и едиными ценностями, с которыми в обычной жизни они встречаются редко. Разработана миссия отряда: «Не жди приказа и зова. Старайся сам увидеть, где нужны твои руки, твое доброе сердце. Сумей сделать все спокойно и скромно, не рассчитывая на похвалу, а  просто радуясь, что все вокруг счастливы». Определены направления деятельности: милосердие, образование, здоровье, экология.

     На текущем сборе волонтерского отряда Первых «Лидер» было принято решение принять участие во Всероссийском конкурсе волонтерских отрядов Первых. На сборе был озвучен план работы на  2023 – 2024 учебный год, высланы ссылки для регистрации на волонтерских событиях созданных на странице МАОУ «Покровская СОШ» на сайте Добро.рф. Распределены волонтеры по событиям.

3. Приобретение полезных знакомств. В данном случае имеются в виду знакомства, необходимые для дальнейшей образовательной и профессиональной деятельности. Командиром волонтерского отряда стал председатель совета старшеклассников «Лидер» Плесовских Александр, заместителем Суворова Виктория.

4. Общественное признание. В подростковом возрасте наиболее значимо становится признание сверстников. В старшем подростковом возрасте молодые люди задумываются об общественном признании, значимости своей личности. Волонтер Алексей Пундан рассказал ребятам, что очень полезно работать волонтером на сайте Добро.рф и привел пример, как заработанные на сайте Добро.рф часы помогли ему попасть в полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена» и успешно его пройти.

    Волонтер-медик Кирилл Чураков познакомил ребят со способами оказания первой медицинской помощи. Разъясни нужность и важность оказания данной помощи пострадавшим. Кирилл Чураков выступил в качестве волонтера на Лидерских сборах «Лидер в «Большой перемене», выполняя функцию председателя жюри конкурсной программы сборов.

    Встреча с директором Музея «Чернобыль» Ермоловым Владимиром Александровичем, который рассказал волонтерам, как на добровольной основе они создавали свой музей и ведут работу по сохранению памяти пострадавших от чернобыльской аварии.

 5. Приобретение практических навыков. Реализуя социальные проекты и акции, обучающиеся приобретают практику, своеобразный опыт работы по организации мероприятий, обучению младших школьников, оказанию первой помощи, экологическую практику и др. Все события волонтерского отряда Первых «Лидер» распределены по направлениям – это экологические акции, одна из них «Крышка ищет дом» по сбору пластиковых крышек, уже запущена. Концепция данной акции направлена на выработку полезных экологических привычек у подростков.  (8 волонтеров работает на акции)

      Школьная экологическая акция "Зеленая Россия" направлена на формирование экологической грамотности, любви к природе, вовлечение в трудовую деятельность учащихся с привлечением родителей к совместной общественно полезной деятельности. Уборка территории пришкольной территории от бытового мусора, вырезка сухих кустарников. (29 волонтеров работало на акции)

     На подведение итогов 1 четверти, формирование активной гражданской позиции, патриотизма, укрепление национальных традиций, профилактика деструктивного поведения, воспитание культуры взаимоотношений в классных коллективах направлено доброе дело « Про осень и не только…».    (8 волонтеров работали на акции)

   Направление милосердие предполагает помощь пожилым людям в разных форматах от уборки территории до развлекательных событий. Концепция помощи и поддержки ветеранов педагогического труда и ветеранов села заключается в общении с пожилыми людьми, поздравлении их с праздниками, сбор и изготовление подарков ветеранам.  (17 волонтеров работали на акции)

     Направление здоровье – это организация и проведение Дней здоровья в

школе. В концепцию добрых дел входит профилактика вредных привычек и зависимостей, профилактика девиантного поведения подростков и направленность на ЗОЖ.   (17 волонтеров отработали на акции в сентябре)

6. Развитие необходимых личностных качеств и компетенций. Одним из наиболее важных результатов для ученика и ОО при реализации волонтерских практик становится развитие личностных качеств и компетенций, таких как любознательность, инициативность, настойчивость, умение решать практические задачи, навыки целеполагания, креативность, лидерские качества, умение работать в команде и коммуникативные навыки, менеджмент. Социальные акции «Добрая суббота» всероссийского конкурса «Большая перемена» помогают волонтерам отряда развить эти личностные качества. Акций «Доброй субботы» было реализовано две: «Предпринимательство» и «Папа в топе». (28 волонтеров работало на акциях)

7. Помощь в личностном и профессиональном самоопределении. Реализация волонтерской деятельности в школе рассматривается как один из наиболее эффективных способов личностного и профессионального самоопределения. 63% участников опроса рассматривают волонтерство, как одну из форм профессионального самоопределения.

      Образовательное и социальное направление – организация и проведение Лидерских сборов «Лидер в Большой перемене». Сборы позволяют волонтерам отработать навыки наставничества и работы в команде, также проходить профессиональные пробы по профессии «вожатый». (25 волонтеров отработали на акции)

     Акция «Учителем прекрасна школа…» позволила волонтерам в рамках Дня самоуправления пройти профессиональные пробы по профессии «учитель».     (36 волонтеров работали на акции)

     Таким образом, мы можем сделать вывод, что работа волонтерского отряда «Лидер Первых» построена поэтапно, начиная с мотивации участников отряда и закрепляя интерес современными волонтерскими делами.